Unamos,
intensifiquemos e internacionalicemos la lucha para frenar la destrucción del estado del bienestar

11/10/2012, Juan Armada, Socialismo Revolucionario Valencia

Desde
la llegada al poder del PP se están produciendo los recortes más brutales en la historia de la
democracia al llamado estado de bienestar. Sin embargo no debemos olvidar que
la mayoría de los ataques más importantes que se están produciendo en la
actualidad por parte del gobierno se vienen diseñando desde años atrás en
autonomías dominadas por este partido o incluso en el mismo estado español a
través del anterior gobierno socialdemócrata del PSOE. Este es el caso de la
enseñanza pública primaria y secundaria donde se han desmantelado
progresivamente sus estructuras y dotaciones en favor de centros concertados o
de la enseñanza universitaria donde se introdujo el plan
Bolonia orquestado por los capitalistas europeos. 

El
actual ministro de Educación hizo público el pasado 9 de julio la nueva contrarreforma educativa
que supone unos recortes salvajes de 4.000 millones de euros en educación
pública y el despido de más de 50.000 profesores en todo el Estado español,
suponiendo un claro ataque a las conquistas sociales y los derechos
democráticos de la clase trabajadora. Las reformas que se pretenden llevar a
cabo tienen un marcado carácter ideológico y pretenden crear un fabuloso
negocio, mediante la privatización de estos servicios públicos, que ahondarán
aún más en las diferencias de clase ya existentes.  

La contrarreforma educativa de Wert ha dado lugar este
curso académico a un incremento de hasta el 20% en el número de alumnos por
aula, la retirada de las becas de comedor y libros, la imposición de tasas de
matriculación en la Formación Profesional, y un incremento de hasta el 66% en
las matrículas universitarias al que hay que sumarle la considerable reducción
en el número de becas universitarias. Con estas medidas no se pretende sino
crear una élite de familias que puedan pagar la educación de sus hijos mientras
la clase trabajadora tiene que asumir un peso ya insostenible en las economías
familiares.  

A
todo esto hay que añadir el trasvase de dinero público hacia instituciones de carácter privado-concertado,
las cuales han recibido un 30% más de subvenciones, y las exenciones fiscales
que reciben en algunas comunidades quienes envían a sus hijos a la educación
privada.

Se
está implementando una segregación clasista a través de uno de nuestros derechos fundamentales, la educación.
Esta segregación se está llevando a cabo mediante la imposición de dos
revalidas en 4º de la ESO y 2º de Bachillerato, y una prueba de acceso a la
universidad que realizará cada facultad en un sistema similar al americano
donde se creará una progresiva elitización de facultades por los recursos que
éstas posean (y las empresas que las subvencionen). También se tendrá que
elegir aún más pronto el itinerario a seguir por los alumnos; éste se divide
entre ir al Bachillerato, para poder acceder a la FP de Grado Superior o a la
universidad, u optar por acceder a una FP de Grado Medio cada vez más
devaluada, convirtiéndose en una elección prácticamente irreversible en la
práctica. 

La
contrareforma también anula la potestad que tenían los consejos escolares para aprobar y evaluar el
proyecto educativo, así como las normas de organización y funcionamiento de los
centros y, al mismo tiempo, se aumenta la profesionalización de las
direcciones, que se pondrán a dedo desde la administración, y se dota de más recursos
a los centros que propongan proyectos de mejora. Se consolida así un modelo de
gestión totalmente piramidal y que elimina derechos democráticos dentro de las
instituciones educativas. 

El
neoliberalismo actual está acabando con las pocas herramientas sociales que permiten crear las
condiciones mínimamente necesarias para que los individuos partan en igualdad
de condiciones. Esto es, está acabando con la sanidad, la educación y el resto
del escaso y maltrecho bien público. El brutal ataque ideológico implementado
por el PP significa, una vez más, acrecentar las diferencias de clase, intentar
crear una ciudadanía acrítica donde el valor de la educación está subordinado
al mercado y al utilitarismo en el sentido capitalista, donde seamos trabajadores precarios e
hiperespecializados. Lo que entra en crisis también es el modelo de la
Academia: estamos pasado de una institución independiente y, en
algunos casos crítica, a  una donde las redes del mercado imponen sus
intereses de conocimiento e investigación, donde las ciencias humanas están
viendo reducidas sus partidas presupuestarias y becas por su potencial crítico,
donde las ciencia básicas deben producir resultados útiles en el mercado de
conocimiento capitalista dejándose de lado la base, la raíz, el saber como
valor en sí mismo, en definitiva se está creando una universidad capitalista
que produzca trabajadores hiperespecializados, hombres uni-dimensionales y
desposeídos de crítica a las estructuras de conocimiento, sociales y políticas.  

 Desde Socialismo
Revolucionario demandamos:

· La paralización total de
la contrareforma puesta en marcha

· La anulación de la subida de las
tasas de matriculación en universidades y formación profesional

· Una política de becas que permitan
acceder a la educación a todo el mundo

· Una universidad gestionada
por sus trabajadores, profesores y estudiantes y no por las necesidades de los
mercados.

· Una educación pública, gratuïta, no
sexista, laica y de calidad

Para
todo ello secundamos las luchas estudiantiles y reivindicamos una Huelga General de 48 horas en todo el estado que unifique las luchas
de los trabajadores y las trabajadoras, estudiantes, parados y paradas e
inmigrantes que se están viendo afectados y afectadas por las brutales medidas
de austeridad. Así mismo dada la naturaleza global de los ataques de la clase
capitalista, tanto a nivel económico como educativo e ideológico, proponemos
avanzar hacia nuevas jornadas de lucha así como hacia una huelga
general de 24 horas coordinada por los paises del sur de Europa.